中國語文

課程目標:

 

  • 通過語文學習以提高學生的聽、說、讀、寫、文學、文化、品德情意、思維、自學等範疇的能力。
  • 以學生為中心,採用全方位及多元化的教學模式,並開展電子教學,使他們能獲得多方面的知識。
  • 培養學習語文的興趣,養成學習語文的良好態度和習慣。

活動相片:

 5LD王曉文同學於本年度朗誦節中獲得粵語女子組季軍。

本年度中文科於學校開放日中設立多感官拋球遊戲攤位。

非華語學生於農曆新年活動日中向同學介紹不同國家的飲食風俗。

透過話劇的情節,同學間盡顯互助互愛的手足情。

教師利用電子黑板中不同的功能,讓低年級學生即時學習字詞的筆順及書寫方法。

學生於課堂上利用平板電腦即時與老師和同學進行互動活動。

到校參加活動的小朋友利用電子黑板上的配對遊戲功能,學習形容心情的詞語。

透過利用不同的學習軟件,學生在課堂上能進行多元化的寫作活動,更可即時分享成果。

學生在課後中文寫作課堂上學習不同的作文技巧,提升寫作能力。

話劇藝術組同學定期進行話劇排練。