香港學校網 – 孩子建立自信迎接未來挑戰

馬鞍山聖若瑟小學由香港方濟會創立，是馬鞍山歷史最悠久的學校。學校持守天主教會對教育的核心價值，強調對真理、公義、仁愛、生命、家庭等價值的培養，以「微末心、手足情」付諸實行。教師團隊不僅專注於學科知識的傳授，更用心與學生建立良好關係，關懷他們的成長點滴，激發學習動力，同時培養正面價值觀，塑造學生成為德才兼備、愛國愛港的未來棟樑。

沉浸式英語學習 點燃學生學習熱情

馬鞍山聖若瑟小學致力營造豐富多元的英語學習環境，讓學生沉浸其中，有效提升英語能力。學校有兩位外籍英語教師，透過自然拼讀（Phonics）、多元閱讀活動以及互動遊戲，加強學生的英語聽、說、讀、寫能力。

每逢星期三，學校更精心策劃「英語日」（Wonderful Wednesday）活動，安排英語祈禱、英語故事分享、英語遊戲等精彩環節。此外，學生更自製英語校園電視節目，不僅能練習英語口語和表達能力，更融入重要的價值觀元素，例如學習欣賞自己和他人。學校之前更以熊貓為主題，舉辦了一場熱鬧非凡的嘉年華活動，讓學生在歡樂的氛圍中體驗英語的魅力。本年度，學生在各項寫作、講故事比賽中屢獲佳績，充分展現了他們紮實的英語能力和豐富的創作力。

為了拓展學生的國際視野，學校每年都會舉辦多個境外交流活動，讓學生親身體驗不同國家的文化和生活。過去，學校曾組織學生前往加拿大、澳洲、新加坡等地進行交流學習，而今年，學生將踏上前往愛爾蘭的旅程，並有機會入住當地家庭，深入體驗當地風土人情，與不同文化背景的人交流互動，為將來成為國際公民做好準備。

STEAM教育 激發學生思考能力

創新是未來的關鍵能力。學校致力於透過STEAM教育，激發學生的創意和思考，培養他們的解難能力及科探精神。學校進行豐富及多元化的STEAM活動，讓學生把課堂上的知識切實地應用於日常生活中，裝備他們迎接未來挑戰。例如透過STEAM聯課及科創奇兵實驗活動，學生在活動中實踐科學知識，選擇合適的方案進行科學探究，並且改良產品或實驗的設計。

在學習過程當中，學生互相分享和欣賞，學習「微末心，手足情」的精神。除了校內活動外，學校亦舉辦不同類型的全方位校外學習活動，包括參觀博物館及歷史建築、參與STEAM挑戰比賽、到北京和上海交流等等，鼓勵學生實踐課堂知識及以新的觀點認識事物，培養學生的共通能力。

學校設有創客（Maker）空間，配備了先進的設備，學生可在此放置比賽地圖，運用自行編程的機械人進行活動，將理論知識應用於實踐，讓學生可以自由探索、創造，將天馬行空的創意變成現實。

多元化特色教學 提供豐富學習體驗

學校課程獨具特色，多元化且富創意，為學生提供豐富的學習體驗。例如由陳廷驊基金會董事長創導的「慈悲為本生命教育計劃」，學生參與「食農」主題活動，透過種植和探索大自然，將中文、常識和視藝科的知識融會貫通，並思考食物與自身、環境的緊密聯繫，培養感恩和謙卑之心。此外，學校還發展「三國演義」戲劇計劃、「English & STEM」跨課程閱讀、「活演書中人」角色扮演主題活動等，以生動有趣的方式，激發學生的閱讀興趣，拓展他們的國際視野，培育成為愛國的好公民。

寓學於樂 學業和玩樂並重

學校深信，在輕鬆愉快的環境下，學生能更有效地學習和成長。本學年新落成的感統室，便是最佳的例證。其設計參考「共融遊樂場」的意念，劃分為歷奇區、娛樂休息區、觸感牆及攀爬牆等區域，提供多元化的感官刺激，讓學生在玩樂中學習，在互動中成長。課餘時，學生可自由選擇健身單車、呼啦圈、球類、健身設備等進行體育活動，建立積極健康的生活模式。課後學校也提供超過50項多元化的免費活動，例如話劇、奧數、手鐘、藝術、Lego Spike編程、排球、劍擊等，讓學生在不同領域發展才華。本年度，學校發展校本中樂樂器培訓計劃，通過免費中樂樂器訓練和音樂欣賞活動，提升小學生的音樂潛能和表演能力。

馬鞍山聖若瑟小學將不斷努力和創新，營造優質學習環境，致力培養學生成為品格良好、具創造力的人，為未來挑戰做好準備。

感統室活動讓學生在玩樂中學習

原文地址