訓輔組介紹

訓輔組工作介紹

成長需要

小學全方位輔導計劃目的是協助學生全面發展，讓他們得到身心靈的成長。透過以下不同的活動及計劃，實踐全校參與模式，支援學生不同的需要。本年學校聘任兩名社工及兩名學生輔導人員支援學生不同的成長需要，希望達至「微末心，手足情」。

學生個人成長

小一適應活動及滿月新生迎新會

協助小一學生了解校園生活和常規要求，在暑期學習班為他們提供自理課和紀律課。其後由訓輔組與班主任在開學首月跟進新生的訓練常規，加強適應及培養自理能力。於9月舉行滿月新生迎新會，並與小一新生進行拍攝及訪問，記錄他們成長歷程，日後進行回顧及反思活動，滿月新生迎新會由家長義工們製作及派發紅雞蛋「滿月禮物」送給小一學生、插班生及新老師，增強對校歸屬感。

B.成長課及預防性講座

由班主任以課堂學習、講座及班際活動推行成長課，在個人發展，群性發展、學業及事業四方面的學習活動中推動學生學習有關成長的各項能力、價值觀及態度，同時在課程中加入天主教社會倫理教材，讓學生認識天主教的核心價值，並以善意溝通的對話圈形式進行，增加師生之間的認識及溝通。

訓輔組提供定期舉辦預防性講座: 包括性教育、預防欺凌、預防偷竊及網絡安全講座等，讓學生能盡快適應新的學習環境之餘，亦能建立正面的人生觀，提升抗逆力。

C.成長活動及小組

由學校社工舉辦不同的成長活動及小組，支援學生不同的成長需要，今個學年舉辦了適應小組、減壓小組、乘風航活動、靜觀活動、長者體驗及探訪活動等。

D.聖若瑟好孩子獎勵及星之卡計劃

以學生的學習、品德行為表現作獎勵，透過獎勵計劃推動讚賞文化，鼓勵學生欣賞及實踐愛德行為及培養積極的學習態度，聖若瑟好孩子獎勵計劃以每一個學期作計算及派發精美禮物，最出色表現的學生，更可獲好孩子襟章一個，全年每月都可獲一次零食作獎勵。星之卡計劃，每月由班主任每班有三位同學可被選出，每位同學可以進行三次夾公仔機遊戲。

E.賞你一分鐘」及「小讚星」活動

透過「賞你一分鐘」活動營造正面讚賞文化，每位學生在上、下學期均有一次機會讓班主任公開稱讚，以提昇學生自信心。同時，特設「小讚星」活動讓學生學習以行動表達對同學/老師的關懷，盡自已的能力關心身邊的人。

F.學生輔助小組及活動

成長的天空

邀請四至六年級學生參加，由香港青少年服務處帶領活動，以不同歷奇挑戰活動提升學生的抗逆力及溝通能力。

初小及高小自理達人

逢星期五興趣小組時段進行，提升一、二年級學生的自理能力，讓學生學會處理生活的小節，學到「自己的事自己做」。同時我們會與四年級學習烹飪，借此學習高階的自理能力。

送暖計劃

學校會申請不同的計劃，以支援有需要的學生，讓他們感受學校對他們的關懷及感受節日的喜悅。

小六畢業營

畢業營內容豐富，小六的學生都十分享受在畢業前一起與同學及老師相聚的時間，學生們將要升中了，期望畢業營可為學生帶來一個難忘的回憶，同時繼續珍惜彼此的相聚及友誼。

小一適應小組

為未能適應小一生活的學校，建立社交圈子，建立朋輩網絡支援，增加對學校的歸屬感。

G.校本課後支援計劃及及區本計劃

計劃目標是讓學生參與不同的習技巧訓練小組、興趣小組及參觀活動，讓學生透過不同的學習經歷，擴闊視野，發掘學生的潛能。

H.對家長的支援

提升家長對學生成長增加了解和認識，並提升家長的管教子女技巧及溝通。

親子、家長活動及小組

每年學校都舉辦不同類型的親子活動及家長活動，包括家長茶聚、親子揮春活動、親子探訪及、親子製作木櫈及與家長教師會合作舉辦親子旅行等。

家長義工組

社工負責統籌家長義工的活動，定期為家長義工進行培訓，及招募義工協助學校不同類型的活動，提昇家校之間的合作，家長義工會擅用他們的專長為家長義工們提供培圳及聯誼活動，曾舉辦飾品製作、香膏製作及煮食工作坊等，家長義工會擅用他們的技能時常協助學生校進行不同的活動，如故事爸媽、高小及低小自理達人、大型活動化妝、新年小食製作及髮型設計及帶隊等工作。